两个一样都4000元好不好？杨芳说那孔校长的费用是不是低了一点？方圆说来婿的学校作报告也应该低一点作为学校员工的家属也应该为学校做贡献呀杨芳笑了你呀你呀

　　方圆回到办室就看到杨英贤正等在那里他的手里拿着三份打印好的材料方圆笑着说杨主任这么就定了？杨英贤说昨晚我是加了半宿的班我估计huáng主任、曾主任也都熬了方圆说辛苦了放在这里吧我看看杨英贤没有动方圆估着他这想要表扬但表扬多了励的作用就失去了方圆说杨主任还有事？杨英贤有些尴尬方校长没事了方圆说我这里还有点事杨英贤眼睛里透着失望说方校长那我走了有事您我方圆笑着说好的我送送你把杨英贤送到门用地了他的手方圆点点不说话又回到自己的办室估计够杨英贤想半的

　　方圆想到午要开全老师会必须尽地了解了解老师们的基本况当然要重点了解高中各学科老师的况这是为将来能够顺利地掌高中教学况奠定一个基础方圆给教导打过去电话接电话的是huáng嘉伟喂哪位？方圆说huáng主任我是方圆huáng嘉伟的语客了许多方校长请问有什么事吗？方圆说三位主任都在吧huáng嘉伟说都在方圆说麻烦三位主任将各自年级的各学科老师包括育、生物等非重点学科的老师统计一做出一份名册然后来我办室向我介绍一各位老师的况如果方便的话把初中部的老师把学校的职员等况也给准备一个名册我不知道办室有没有你们可以利用现成的减轻一负担huáng嘉伟说好什么时候要？方圆说午谁先好就来我办室找我跟我介绍介绍高中部的老师huáng嘉伟说好的

　　方圆不知道那红去了哪里这样也好自己在办室里落得个清静拿起一份工作计划方圆读了起来原来这是高二年级的看得出来新稿与原稿比起来有非常的改变当方圆读完了这份高二的计划后忍不住掌击桌面太好了按照huáng嘉伟这么个法我方圆的设想都将变成现实2009年的高考将会有一个跨越huáng嘉伟确实是个才只是不知道为什么今年5月有两个副校长的提拔机会杨芳为什么没有提拔huáng嘉伟呢？难道就是因为huáng嘉伟的知识分子的倔强与执著吗？这样的驴脾用好了是好驴关键看会用不会用

　　再读曾佩璇的计划感觉到变动也比较特别是自己昨说的学法研究、兴趣研究、初中高中衔接研究、集备实效研究四个研究很好地融到计划中看来也是认真领会了他的意图虽然文字方面还显稚不够老到但对于方圆来说他更看重的是实质而不是语言文字的表象

　　再读杨英贤的计划虽然都是他方圆的思想但却看不到杨英贤自己的思路了这样完全地以贯彻领导意

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