步走进了教室，还一边说道，“我不会荒废数学的，所以，我来上课了。”
“……”
胡志斌顿时更想吐血了。
赵奕只是和胡志斌开了个玩笑，感觉有意思的说上几句，等课程真正开始以后，他发现确实很没有意思，就干脆没有继续听了。
他想刷‘休息币’。
在努力了十几分钟以后，他发现想睡着是很困难的事情，讲台上的催眠力度远远不够，他的精力相当充沛，忽然想到和胡志斌的对话，就干脆思考起了素数问题。
如果是直接证明哥德巴赫猜想，赵奕可以说没有任何入手思路可言，可素数的问题能思考就太多了。
他思考起了最简单的素数验证问题。
素数验证的算法，普通的c语言课就有，方法说白了，就是拿一个数去不断除以比自己小的数，无法得到任何一个正整数结果，就会最终被判定为素数。
但是算法可以简化很多。
比如，除数大于等于结果时，验证其实就可以停止了。
这一条就大大简化了计算量。
还有，最佳策略肯定是让被验证的数字，只去一次除小于等于开放数的素数，但除非是要列出所有的素数，否则设计算法就会非常复杂。
等等。
那么，以计算机验证素数，以及其他和素数有关的方式，是否能对于破解哥德巴赫猜想有帮助呢？
比如，一个偶数的特性，是在初始验证除二的时候，就会被划为非素数。
这个特性和它能分解成为两个素数之和，到底有什么样的相关性呢？
赵奕陷入了深深的思考中。
……
对于哥德巴赫猜想以及素数规律的思考，短时间当然不会有什么成果，但是思考这个东西很有意思。
赵奕找到了一些兴趣。
接下来的几天时间里，每一次上高数课的时候，他都会不断思考素数问题，有时候想着想着就睡着了，顺便就能刷到休息币。
“很好！”
“这个方法不错。”
“最少能说明，我没有放弃数学研究，每一堂高数课都在认真研究……”
赵奕正在思考的时候，旁边忽然传来一声惊呼，“看呢！这篇报道！”
是范雷。
他正在玩手机。
周围几个人都看过去。
讲台上的胡志斌有些不满，发现是赵奕的旁边儿，不满的瞪了一眼。
赵奕感觉有些无辜，他是真的一句话都没有说，也没有打扰到旁边同学，说话的是范雷啊，他等于是背了黑锅。
范雷没注意胡志斌的反应，把手机递给了赵奕说道，“看看这个报道，说的是你！”
“真气人！”
“一片报道而已。”
赵奕有些不在意的拿过来，就看到了那篇报道文章--
《顶级数学家不一定是生物学天才--论大国的学术不端》
什么跟什么啊！
赵奕看着题目都有些莫名其妙，点开认真看了看，顿时心里就
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