。女孩子嘛，又不需要她们出去打仗，身上的肌肉就算少一点，身体健康就行。他也不需要一个强悍到可以把男孩子压在地上的小雨，这和他的教育方针背道而驰。

　　思想品德方面算是优，尽管那条“有时候会很没脑子，偶有惊人之语，但本质不坏。希望加强一些管教”的评语让宇文松实在是郁闷了一会儿…

　　好吧，忽略那些不受关注的内容，转移到让宇文松看着最为生气的一项吧！

　　学习能力，那位凌老师用了一个非常婉转的词语来描绘小雨的学习能力——希望更多努力。

　　是不是觉得这个评价也许还不算太糟呢？那没关系，旁边的备注栏会直接告诉你这六个字的具体含义——不太会读书，上课经常开小差，复习的东西很容易忘光。希望家长能够正确引导一下。

　　对于这种情况…说实话，实在是让宇文松有些始料未及。不，更准确地说，他是压根都没有想过会有这种结果！由于自己最近又是腿伤又要搞自己那还未开张的律师事务所，有些忙活，所以等到小雨放寒假后压根就没去注意小雨的成绩单！如果不是今天打扫那丫头的书包偶然发现了这张纸片的话，恐怕等到过完年，重新开学自己还被这个丫头蒙在鼓里！

　　小雨的学习成绩不好，宇文松也知道自己也有责任。在平时，他这个做父亲的并不怎么会去理会小雨的学习成绩，对于女儿的回家作业如果不是这丫头主动来问，一般也不会去干涉。他小时候就曾经因为父母一直在

　　说着什么要好好读书，不要太落后你大哥而烦恼过。I不想也和自己当初的父母一样，整天都在女儿耳朵边吆喝。这个做父亲的相信女儿，相信她能够学的好好的。因为在进入学校前他教过小雨一些简单的算术和汉字，这丫头学的不错。可是现在看来，他很明显的有些放任过度！

　　望着父亲那明显不太“友好”的眼神，小雨似乎知道自己错了。小丫头紧紧缩起脖子，闭上眼，似乎在等着父亲的责骂！

　　其实，宇文松也很想好好的骂这丫头一顿。如果他想的话，甚至可以把她打一顿！可是很明显，这对事情的推动并不起多大作用。事实上宇文松自己也在思考，到底该怎么教育这个学习成绩不好的小丫头呢？

　　宇文松看了看手中的成绩单，再看看坐在面前，小心翼翼、低眉不语的小雨，心底实在是只能发出苦笑。

　　是的，没错。随着这丫头越长越大，性格方面也越来越像自己了。同样的不会为小事介怀，开朗，勇敢，富有同情心。上次面对绑匪时这个小丫头能够不断智取通知警察，到最后能够不顾个人安危去救自己的同学，这些都是值得表扬的品质。可这并不意味着，她的学习成绩也要像自己小时候逃学时一样，

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