了温燃。他睁眼看着我，眼睛里满是迷蒙，起身亲了亲我，再亲了亲温馨，又沉沉地睡去了。
时光不急不慢地流逝着。
温馨四岁的时候，某天我在书房里教她认字帖，当翻到其中一个比较复杂的字时，她的小脑袋懊恼地歪了起来，“妈妈，什么是‘爱’呀？”
我也认真地想了想，“大概就是……关心，想念，担忧，快乐，这些加在一起，就是爱了吧。”
温馨晃了晃脑袋，似乎不太明白，“那什么是关心，想念……还有什么和什么？”
我笑了笑，蹲了下来，摸摸她的头，“关心啊，就好比爸爸有时候工作到很晚才回来，温馨会给爸爸敲敲肩膀，因为心疼他会累。”
“哦，那想念呢？”
“想念——比如说上次妈妈出差，一个星期没有见到温馨，温馨不是还在电话里哭着说想妈妈么。”
温馨似乎很认真地思考了一会儿，大概是不记得有这回事了，“那还有那什么和什么呢。”
“担忧和快乐。”
“对！对，担忧和快乐！”她奶声奶气。
“担忧应该是……上次爸爸肚子疼，温馨可着急了，自己还学着打电话拨120呢。”一想到这里，我忍不住笑了笑，“至于快乐，就是上个月我们一家三口在一起逛游乐场的时候，温馨，说那次是不是笑得很开心？”
她像个小大人一样地吐了一口气，“原来是这样啊。”
我把这四个词写了下来，顺便又多教了她几个字。她费力地拿着笔，一笔一划地写着，似乎一边自己暗自思考着什么。小脑袋左晃晃右晃晃，最后又抬起头来看我。
“妈妈，爱爸爸吗？”
我一怔，想了想只是拍拍她脑袋，“写字要认真。”
她有些委屈地低下头，过了一会儿，还是不死心，又继续问，“妈妈，那爸爸爱吗？”
看着我沉默了很久没说话，她气呼呼地哼了一声，“不说就不说，我晚上自己去问爸爸。”
“这个小家伙。”我笑着用指尖轻轻戳了戳她的额头。
隔天幼儿园儿童节晚会，温馨在里面领头跳健美操。温燃第二天因为有重要的事，不能去现场助阵。那天下午我开着车送温馨去幼儿园，半路上小姑娘突然转过头来，认认真真看着我，“妈妈，妈妈，我昨天问了爸爸哦。”
我笑着侧头看了她一眼，“问了什么？”
“问他爱不爱啊。”
我只是笑。
“就不关心爸爸是怎么回答的吗！”见耍宝失败，她有些着急起来。
“怎么说的？”
“哼，我才不告诉！”
温馨对我平静的反应不太满意，气呼呼地别过头去了。
晚会开场了，我坐在观众席上，一边拿着手里的dv。温馨的节目是第五个，恰好中间的位置。我座位旁边坐着一个男人，儿子也在这里的幼儿园上中班，名字似乎温馨提过
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